Член Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Айрат Гибатдинов направил официальное обращение министру здравоохранения РФ Михаилу Мурашко с предложением закрепить на уровне законодательства обязанность прохождения квалификационного экзамена для консультирующих психологов. Речь идет о специалистах, которые оказывают платную и бесплатную психологическую помощь населению и работают как очно, так и через дистанционные сервисы. Сенатор подчеркивает, что такая процедура должна стать инструментом подтверждения реального уровня компетенций и защиты граждан от непрофессионального вмешательства. По его словам, запрос к министерству призван получить позицию профильного ведомства о целесообразности внедрения единых требований, способных отделить подготовленных специалистов от случайных участников рынка.

Резкий рост спроса на психологическую помощь и рынок без четких границ

В обращении Гибатдинов ссылается на данные социологических исследований, согласно которым за последние годы в России стабильно увеличивается потребность в психологической поддержке, а индекс обращения за такой помощью растет уже не первый год подряд. Особое внимание уделяется тому, что люди чаще всего приходят к психологам в условиях профессионального выгорания, кризисов в личных и семейных отношениях, а также при столкновении с зависимым поведением, когда самостоятельно справиться с проблемой уже невозможно. Эти запросы относятся к зонам повышенного риска, где от качества помощи напрямую зависят состояние психического здоровья, социальное функционирование и, в ряде случаев, безопасность клиента.

По оценкам, приведенным сенатором, только за 2024 год граждане России потратили на услуги психологов более 3 млрд рублей, и эта сумма демонстрирует масштаб сформировавшегося рынка. При этом Гибатдинов акцентирует внимание на том, что столь высокому спросу сопутствует тревожный феномен: значительная часть граждан сообщает о негативном опыте взаимодействия с психологами, прежде всего из-за присутствия на этом поле людей без профильного образования и без соблюдения профессиональной этики. В документе отдельно говорится о лжеспециалистах, активно продвигающих свои услуги в сети интернет, нередко завышающих стоимость консультаций и формирующих недоверие ко всей профессии.

Предлагаемый экзамен как фильтр качества и защита клиентов

В связи с этим инициатива Гибатдинова исходит из идеи, что обязательный квалификационный экзамен может стать механизмом первичной фильтрации специалистов, которые имеют право оказывать психологическую помощь. Предполагается, что экзамен позволит проверить наличие базового профильного образования, понимание научно обоснованных подходов и этических норм, умение работать с уязвимыми группами и кризисными состояниями. В общественной дискуссии подобные меры соотносятся с уже существующими в стране подходами к оценке квалификации специалистов в сфере здравоохранения и могут быть интегрированы в действующий профессиональный стандарт психолога.

Отдельное внимание в обращении уделено идее формирования открытого реестра специалистов, успешно прошедших экзамен. Предполагается, что в реестр войдут психотерапевты и психологи-консультанты, оказывающие услуги населению на основе подтвержденной квалификации. Для клиентов наличие такого ресурса может стать понятным ориентиром при выборе специалиста, снижая риск обращения к людям без подготовки. Для профессионального сообщества реестр способен стать стимулом к систематическому повышению квалификации и соблюдению единых стандартов.

Кого затронет новая система и какие вопросы она поднимает

Инициатива, озвученная сенатором, прежде всего касается тех, кто оказывает платные консультации и позиционирует себя как профессиональный психолог, работающий с населением в формате личных консультаций или через современные дистанционные сервисы. В этом контексте обсуждается фигура консультирующего психолога, чья деятельность напрямую связана с влиянием на принятие решений, эмоциональное состояние и поведение клиента. Вопрос о том, должны ли проходить экзамен сотрудники государственных учреждений, специалисты, работающие в системе здравоохранения, образования или социальной сферы, а также как соотнести новую процедуру с уже действующими механизмами аттестации, остается предметом будущего обсуждения.

Инициатива фактически поднимает более широкий вопрос о единой системе аккредитации психологов, позволяющей отделить научно обоснованные методы от практик, не имеющих доказательной базы. В общественном поле уже длительное время критикуется ситуация, когда под видом психологической помощи продвигаются околонаучные концепции, жесткие манипулятивные техники или персональные авторские «методики», не прошедшие экспертизу. Введение формализованного экзамена рассматривается как один из возможных шагов к приведению рынка услуг в соответствие с профессиональными и этическими нормами.

Перспективы обсуждения и значение для профессионального сообщества

На данный момент речь идет именно о запросе позиции министерства, а не о готовом законопроекте, однако сам факт обращения в Министерство здравоохранения свидетельствует о выходе проблемы качества психологической помощи на федеральный уровень. В случае дальнейшего развития инициативы ключевыми станут ответы на вопросы о том, как будет соотноситься экзамен с уже существующими образовательными программами, какую роль получат профессиональные объединения и научное сообщество, какие требования предъявят к подготовке будущих специалистов. В дискуссии значимым станет и статус психотерапевта, деятельность которого уже тесно связана с медицинскими регуляциями, и то, как новый подход будет разграничивать медицинскую и немедицинскую психологическую помощь.

Обсуждение предложенного механизма неизбежно затронет и сферу дистанционных консультаций в сети интернет, где риск появления неподготовленных «гуру» особенно высок. Прозрачные критерии допуска к практике и возможность для клиента проверить специалиста через официальный ресурс могут стать одним из ключевых инструментов восстановления доверия к профессии. Вместе с тем профессиональное сообщество подчеркивает важность того, чтобы любые новые требования были научно обоснованными, не превращались в формальную формальность и не блокировали доступ на рынок для тех, кто прошел качественное образование и придерживается этических стандартов, но не обладает дополнительными ресурсами для бюрократически сложных процедур.

Таким образом, инициатива Айрата Гибатдинова фиксирует назревший запрос общества на понятные, проверяемые и единые критерии профессионализма психологов и ставит перед государством, образовательными организациями и самими специалистами задачу выработать прозрачный механизм регулирования рынка, в котором интересы клиентов и качество помощи должны быть поставлены во главу угла.